做汤圆作文

做汤圆作文 精选15篇

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的做汤圆作文 ，欢迎大家分享。

做汤圆作文 1

今天早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，看到我就大声地说：“小明，你看我给你买回来一些什么东西了？”我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料，我高兴得拍着手说：“妈妈真好，今天我们可以吃汤圆了！”

吃中饭前，我拿来了一只小脸盆。来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍，然后，我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说：“妈妈，今天这米粉就由我来和，好吗？”“好呀！我就站在边上看！”我往脸盆里面再放了一些温水。然后，我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿，我就把米粉给和好了，成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说：“小明，你的和粉技术不错呀！”我笑笑说：“全靠你在旁边，所以我才有信心，才能够这么快就和好了！”然后，妈妈拿了一小团米粉，搓成了长条，再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着，她在长圆形的一头挖了一个洞，把事先剁好的肉馅放了进去。最后，妈妈把上面的口子慢慢地捏拢，还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了，她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后，妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此，我也像妈妈一样做了起来。虽然，我做得不太像，但是，妈妈还是说我做得不错。

汤圆全部做好了，妈妈就去煮了，不一会儿，妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的，因为这里面有我的一份功劳。

做汤圆作文 2

今天早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，看到我就大声地说：“小明，你看我给你买回来一些什么东西了？”我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说：“妈妈真好，今天我们可以吃汤圆了！”

吃中饭前，我拿来了一只小脸盆，来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后，我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说：“妈妈，今天这米粉就由我来和，好吗？”“好呀！我就站在边上看！”我往脸盆里面再放了一些温水。然后，我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿，我就把米粉给和好了，成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说：“小明，你的和粉技术不错呀！”我笑笑说：“全靠你在旁边，所以我才有信心，才能够这么快就和好了！”然后，妈妈拿了一小团米粉，搓成了长条，再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着，她在长圆形的一头挖了一个洞，把事先剁好的肉馅放了进去。最后，妈妈把上面的口子慢慢地捏拢，还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了，她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后，妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此，我也像妈妈一样做了起来。虽然，我做得不太像，但是，妈妈还是说我做得不错。

汤圆全部做好了，妈妈就去煮了。不一会儿，妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的，因为这里面有我的一份功劳。

做汤圆作文 3

星期五的下午第二节课！我们又一次迎来了家长社团课，这一次活动的主题是做汤圆。一听说坐吃的，我的心里就乐开了花。

家长志愿者先给了我们每人两个装载一次性杯子里的小汤圆。让我们观察它的颜色，形状，味道。我们发现它们的颜色是白颜色的里面微微透红。看到那一丝红，我就猜出了它一定是红豆馅的。我又闻了闻它们的香味，一股浓浓的糯米香味，从我的鼻子一直进到我的五脏六腑，让人心旷神怡。我又迫不及待地用我的樱桃小嘴品尝了起来。我先用嘴咬破了它的外衣，虽然很香，但却没有味道。我又狠狠地咬了一口，这次吃到了红豆馅，甜甜的。我狼吞虎咽，三口两口就吃完了，姜味的汤圆直接进了我的“无底洞”。好想再吃几个啊，我的内心如是想到。旁边的陈可伟，他长得五大三粗，吃起东西来细嚼慢咽，让我馋的直流口水，想从他手里直接抢过来，吞入我的“无底洞”之中。

终于轮到我们亲手做了。也算是要大显身手了。我先从小盆子里抓了一团面团，然后把它给搓圆了，再用大拇指按下去，做成一个小碗。忽然发现它裂开了一条缝，我很是疑惑。向阿姨询问是怎么回事。阿姨说“你的面粉太干了”。在加了一点水以后，面粉果然可以重新粘稠起来了。我把红豆馅放入“小碗”，用我的右手从“小碗”外边顺时针方向旋转，慢慢往下，转到最后，发现头上多出了红豆馅。我心里愤愤不平，辛辛苦苦做好了，却到了最后一步失手。我狠狠地把头上多出来的红豆馅抓掉，有用面团补了一下，终于大功告成，我非常高兴。

时间过得可真快，转眼就下课了，我想今天学会的这个本事可真有用啊，以后过年过节也都用的上，做汤圆可真是令人开心啊。

做汤圆作文 4

今天是元宵节，妈妈说要做汤圆。我听了高兴得跳起来了，因为这是我们第一次做汤圆！

早上，我去学校办黑板报。中午，回到家，吃完饭，妈妈开始做汤圆的馅。首先，要炒花生和芝麻。然后，要给红红的花生脱“衣”，脱完衣的花生变得白乎乎的，可爱极了。接下来，要把芝麻和花生磨碎。“我来！我来！”听着妈妈磨芝麻磨得“叭、叭”响，我也要来试试。“叭、叭”很容易嘛！我正得意，“哗”的一声，芝麻撒了一地，妈妈一边把芝麻捡起来，一边磨一边对我说：“做事不能太急，要小心。”我惭愧地低下了头……把花生磨成粒状，芝麻磨成粉状就OK啦！

现在，和面！一边揉，一边加水，不大一会儿面团就“现身”了啦！

接下来，进入关健环节————包汤圆。大面团要平均掰成数块小面团。然后把小面团压成一片片小面饼。接着把馅包起来，这步非常简单，很容易学。包好后，把汤圆揉成圆形，这步很难，瞧！我又揉破了！揉汤圆的时候不能太用力，如果太用力揉，汤圆就会被揉破。所以这一步很难。

我和妈妈一共做了36个汤圆，我独立完成的作品却只有12个，嘻嘻！

最后一步！当然是———下锅！期待着，期待着，胖乎乎、圆溜溜的汤圆上桌了！真好吃！

原来，享受自己的劳动成果是那么的快乐啊！————元宵节快乐！

做汤圆作文 5

星期天，也是元宵节的前一天。我上完奥数课后怀着激动的心情去干妈家，因为我要和干妈、最好的好朋友侯元一起做汤圆。待我急匆匆的赶到干妈家的时候，干妈和侯元已经准备好了水、面粉、黑芝麻和糖。我赶紧洗洗手到干妈跟前说：“干妈，我想包一个。”干妈给了我一个面皮，并提醒我说：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一点，接口处要使点劲，揉的时候要轻轻的……”。干妈的话没说完，我就亟不可待的动手包起汤圆来。

首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜欢吃甜的.，一定要多放些糖，那才好吃，然后用蛮力使劲的把口封上，由于用力过大，就成了扁扁的，猛一看像个饺子。 ……此处隐藏3133个字……出一个“小坑”，接着把一大勺红豆馅儿放入“坑”里，慢慢地把面团包起来。终于，我的“超大汤圆”做成了！

趣事四

接下来就是煮汤圆了，大家把各式各样的汤圆放入锅中，我也不例外。有的汤圆在锅中潜水，有些则在锅底静静地躺着，好似在闭目养神，还有的在锅中游来游去，练习各种游泳技巧。不一会儿，汤圆都浮上来了，终于熟了，我的“超大汤圆”在汤圆间显得格外耀眼，大家也在讨论着：“这是谁的汤圆？这么大！”这时，我感到无比自豪。我已经迫不及待地要常常自己亲手作的汤圆了，连忙夹起汤圆，咬下第一口，鲜红色的红豆馅儿便露出来，哇，比吃了蜜还要甜！

吃着自己做的汤圆，我心里美滋滋的。我爱吃汤圆，我更乐衷于做汤圆。

做汤圆作文 12

清晨，我拉开窗帘往外面张望了一下，“哇，今日天气真好啊！”我忍不住赞叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下，想道：反正我闲着也是闲着，还不如把小队活动搞了呢。于是，我叫上了王诺莹，可是其他人不是要做作业就是有事情，只好我们俩搞了这个活动。幸亏我早有准备，不然忙上忙下的，又要买材料，这一天又不够了。

这次的活动是自我做汤圆，在我家，我们把事先准备好的材料拿出来，把生粉和梗米粉掺在一齐，然后加入热水，进行搅拌。结果，折腾了好一阵子，却让王诺莹哭笑不得，瞧，她的手上沾满了米粉，变成了一双“冰激凌”手，等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候，我趁机又加了许多生粉和梗米粉，才让米粉凝固起来。

我和王诺莹又搓又压的，最终能够做汤圆了，我从面团上掰下一点儿来，把它们做成奇形怪状的：有的像星星；有的像陀螺，会转圈圈；还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅，一般的汤圆都是抠个小洞，把豆沙放进去的，但对于不一样的汤圆，做法也会不一样的。

全部完成后，我们都想尝尝自我亲手做的汤圆，于是，让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前，我并不怎样爱吃汤圆，也许是因为自我做的，所以吃得异常香。

汤圆被消灭光后，我们各自谈起了这次假日实践活动的感想。我说：“虽然这些汤圆不比袋装的好吃，可是，毕竟是自我做的嘛！”王诺莹说：“这是我第一次做汤圆耶，虽然做得不好，但对于新手来说，第一次能做成这样，已经不容易了。”

活动以后我们谈感受时，体会到了从未有过的欢乐，兴奋得不得了，虽然显得有些语无伦次，可是我们心里都明白，这次活动获得的不仅仅是知识，还有欢乐，可是欢乐藏在心底，欢乐触手可及！

做汤圆作文 13

元宵节到了，每家每户都团聚在一起吃汤圆，多么欢乐的节日!

那汤圆是怎么做的呢?正月十五那天，我怀着好奇的心情蹦蹦跳跳地来到真人图书馆学做汤圆。来到现场，只见有很多家长和小朋友已经在课室里期盼着，看来，他们也和我有一样的心情吧。于是，我和妈妈找了个位置坐下来，只见桌面上已放有糯米粉、芝麻馅、和一大一心两个盆，这些都是做汤圆必备的原材料。过了会，有一位披着绿色大挂，戴着一顶厨师帽的阿姨走出来教我们做汤圆，她看起来有四十来岁，一看就知道是个经验丰富的厨师，由她来教我们做汤圆一定会做得很美味。她跟我们示范了怎么做汤圆后就让我们自己作手做了。

我先把半袋糯米粉倒入盆中，一边加水，一边揉米粉，一定要注意水温要在35度左右才行，因为如果太冷的话就很粘，太热的话皮就会很烂，就这样，一直揉到成团状才算把米粉胎做成功。这时的米粉既有弹性又有粘性，这样做出来的汤圆才会香嫩可口。然后，我们把米粉团做成一个个小小的圆球，这只是半成品，汤圆没有馅怎么行呢?于是，我用大拇指在圆球中间压出一个窝，然后把芝麻馅填在这个窝里，填完后必需把馅压进去，否则煮汤圆时可能会“漏馅”。再轻轻的把这个窝包起来，轻轻地揉圆，但不要太大力，否则会把它压碎。这时，一个个圆溜溜、光亮亮的汤圆就大功告成了!

我们高高兴兴地拿着汤圆回家了。晚上，我吃着自己亲手做的美味汤圆，感觉比超市买的还要香甜可口、鲜嫩无比!我经不住赞叹道：“啊，自己做的汤圆真好吃!做汤圆的过程也很好玩!”这节汤圆课令我终身难忘，受益匪浅，我期待着每年的元宵节都能吃上自己亲手做的汤圆!

做汤圆作文 14

一切准备工作都做好了，大家就开始七手八脚地包了。老师先倒出糯米粉，再弄点温开水搅拌，糯米粉宝宝们用力地吸着水。不一会儿，水就吸收没了，吸饱水的糯米粉宝宝们变得强壮了。这时，老师开时和面了，她用熟练的手法揉着糯米粉。不一会儿就把粉团揉好了。

这时候就要开始做汤圆了，老师先示范给我们看。只见老师先拿来了一个糯米团，再把它揉圆。边揉边说：“如果有点粘就拿一些干糯米粉洒在手上，就这样就不会粘手了。”听了老师的温馨提示，我试一试，果然这招很灵，一点也不粘手了。老师边说边做，那动作非常麻利，用心灵手巧这个词来比喻老师，再恰当不过了。接着老师又把圆的汤圆用掌心压扁，然后用勺子舀起一勺芝麻包进去，最后揉圆就行了。大家看着老师做，都觉得很简单，就争着抢着开始包了。

我拿来了一团糯米团，学着老师的样子做了起来。一开始似乎蛮顺利，“哎呀”！原来是我的汤圆破了，汤圆露馅了，只见同学一个个都做好了，我变得十分着急。但是，我暗暗告诉自己：绝对不能放弃的。真是功夫不负有心人，最后我终于成功了。我的成就感油然而生，心里的热情爆发了，拿着我的劳动成果可得意了。

等大家都包好汤圆，老师要煮汤圆给我们品尝，大家迫不及待地等着。看着锅里热气腾腾的汤圆，那香味顿时弥漫整个欢乐谷作文大厅，汤圆要开锅了，大家乐滋滋地吃着自己的劳动成果，可高兴了！

通过这次包汤圆活动，我还明白了一个道理：无论做什么事都要坚持不懈，才能尝到成功的甜蜜。

做汤圆作文 15

从小我就特别喜欢吃汤圆。那圆圆的汤圆盛在碗里，一碗五六个，热气轻轻的往上冒，香味随着雾气悠悠的飘进了我的心……可这一直带给我温暖感觉的汤圆，又是怎样做出来的呢？我不断努力的去寻找答案。黄天不负有心人。那天，机会终于来了！

我刚上楼，妈妈就招呼我和她一块儿包汤圆，正好也让我学学，开开眼界，我答应了。

我看着妈妈那利索的身影，又看看妈妈包汤圆时的样子，心想：“不就是这么简单的几个动作吗，比这难做的事儿我做得多了！”于是，我满怀信心，大跨步地走向灶台，拧下一块揉好的“糯米面团”，依葫芦画瓢的将它用拳头重重地打成了一块“面饼”。我立刻在妈妈面前炫耀了起来。可妈妈却是一个很敏感的人。她一眼就看穿了我的把戏，挑出了不少毛病：“面饼”（我也不知该怎样称呼——）有许多的裂痕；妈妈说，“面饼”不应该是中间厚边缘薄，否则，汤圆一下锅，汤圆馅儿就会露出来，可我却弄得凹凸不平……原来包汤圆也有小窍门儿呀！没法子，我只好重新捏喽！

我好容易才找到了窍门：做“面饼”的时候，不能硬打，要一点儿一点儿地从中心开始捏，直到将“面饼”捏得基本均匀为止；汤圆馅儿也不能放得太多；……看着自己做的满满一碗汤圆煮熟后放在眼前，我也就顾不上那么多礼仪形象了，狼吞虎咽的囫囵下肚。吃着吃着，我不禁想到：今天为了吃一碗汤圆， 我就折腾了半天；那我从前所吃的那么多妈妈做的好东西，这些东西背后，又有着怎样一段故事呢？